Albo sonoro intergenerazionale

Punto 5- Manifesto Tavolo Permanente Musica 0-6 RAPPORTI CON LE FAMIGLIE E IL CONTESTO SOCIALE Il diritto di bambine e bambini al poter vivere esperienze educative che rendano possibile il processo di scoperta, apprendimento, sperimentazione del mondo sonoro e musicale si realizza laddove la comunità degli adulti, genitori, educatori, amministratori si assumano il dovere di rendere tali esperienze accessibili, diffuse … Continua a leggere

Radio Freccia Azzurra – la prima radioscuola delle bambine e dei bambini

Nel 2015, l’ Associazione Matura Infanzia e il Circolo Gianni Rodari Onlus, in collaborazione con l’ Istituto comprensivo A. Gramsci di Roma, hanno dato vita ad un nuovo dispositivo pedagogico, ovvero Radio Freccia Azzurra – la prima radioscuola delle bambine e dei bambini (https://www.spreaker.com/user/radiofrecciaazzurra), che ha l’ obiettivo di trasformare le conoscenze curriculari della scuola primaria e secondaria in format … Continua a leggere

Mani Bianche in coro

Da diverso tempo si stanno diffondendo anche in Italia le esperienze di “Coro delle Mani Bianche”. La storia del Coro Manos Blancas ha inizio nel 1999 in Venezuela quando Naybeth Garcia e Johnny Gómez, docenti e assistenti nella scuola di musica del Maestro Josè Antonio Abreu, ebbero l’idea di applicare il metodo “El Sistema”, fondato 24 anni prima dallo stesso … Continua a leggere

Radio Freccia Azzurra – una Radio Bambina in onda dal 3 luglio 2015

Ci abbiamo provato. Riprendendo da una parte la tradizione immaginifica del giornale scolastico di Mario Lodi e la tipografia pedagogica diffusa da Celestin Freinet, dall’ altra le tante ispirazioni possibili suggerite dalla Grammatica della Fantasia di Gianni Rodari… abbiamo tentato di trasferire tutto questo in una radio bambina. E poi… tanta radio ascoltata in classe, facendo riferimento ai grandi modelli, … Continua a leggere

L’ origine della musica – percorso sonoro musicale presso una scuola primaria di Roma

Oggi si è concluso il percorso musicale presso le seconde della scuola primaria Sciascia di Roma. Genitori e bambini mi hanno regalato dei girasoli, che adoro… ma sono loro ad essere sbocciati come fiori musicali. Hanno ripercorso l’ origine della musica, dal caos dei suoni all’ universo musicale. Hanno concepito ritmi e praticato melodie e armonie, fra di loro e … Continua a leggere